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关于贯彻落实《中国共产党党委(党组) 实际学习中央组学习规矩》施行方法

公布日期: 2018-06-12 13:28:09 点击量:6786

第一章  总  则

 

第一条  为贯彻落实《中国共产党党委(党组)实际学习中央组学习规矩》(中办发(2017]9号),推进全省各级党委(党组)实际学习中央组学习制度化、标准化,推进实际武装任务深化展开,进步向导干部的实际程度和任务才能,增强向导班子头脑政治建立,强化“四个认识”,引导全省党员干部束缚头脑、变革创新、凝思聚力、发奋朝上进步,推进我省片面复兴开展,联合任务实践,订定本施行方法。

第二条  党委(党组)实际学习中央组学习,是各级党委(党组)向导班子和向导干部退职实际学习的紧张构造方式,是严峻党外交治生存、强化党性涵养的紧张内容,是增强各级向导班子头脑政治建立的紧张制度,是建立学习型效劳型创新型的马克思主义在朝党、进步党的在朝,才能和向导程度的紧张途径。

    全省各级党委(党组)该当把实际学习中央组学习参加紧张议事日程,归入党建任务责任制,归入认识形状任务责任制。

第三条  党委(党组)实际学习中央组学习以政治学习为基本,以深化学习中国特征社会主义实际体系为主要义务,以深化学习贯彻习近平总布告系列紧张发言肉体和治国理政新理念新头脑新战略为重点,以掌握和运用马克思主义态度、观念、办法为目标,对峙围绕中央、效劳大局,对峙知行合一、学致使用,对峙题目导向、注意实效,对峙依规办理、从严治学。

第四条  本施行方法实用于全省各级党委(党组)实际学习中央组学习,全省各级党的规律反省构造、任务构造、直属奇迹单元的向导班子实际学习中央组学习。其他党构造参照本施行方法构造学习。

第二章构造与职责

第五条  省委实际学习中央组由省委常委、省政协主席、省人大常委会党组布告、省政协党组布告、副省长、省法院院长、省察察院查察长等构成,可以依据学习需求得当吸取有关职员参与。

    各市(地)、县(市、区)委和省委各部委、省直各党组(党委)实际学习中央组次要由党委(党组)向导班子成员构成,可参照省委实际学习中央组职员组成,可以依据学习需求得当吸取有关职员参与。

第六条  省委对省委实际学习中央组学习负主体责任,对各市(地)委和省委各部委、省直各党组(党委)实际学习中央组学习负向导责任。

    省委布告是省委实际学习中央组组长和第一责任人,担任核定每次个人学习方案,确定学习研讨主题,掌管个人学习研讨,指点和反省省委实际学习中央构成员的学习。省委布告不克不及参与学习时,由掌管省委一样平常任务的担任人代行职责。

    省委常委、宣传部部长是省委实际学习中央组学习间接责任人,次要职责是共同省委布告做勤学习的构造任务。

    各市(地)、县(市、区)委和省委各部委、省直各党组(党委)对本级实际学习中央组学习负主体责任,对当地区本部分本单元所属的党委(党组)实际学习中央组学习负向导责任。

    各市(地)、县(市、区)委和省委各部委、省直各党组(党委)布告是本级党委(党组)实际学习中央组学习第一责任人,布告不克不及参与学习时,由掌管党委(党组)一样平常任务的担任人代行职责。

    各市(地)、县(市、区)委和省委各部委、省直各党组(党委)担任宣传头脑任务的成员是本级党委(党组)实际学习中央组学习间接责任人,次要职责是共同党委(党组)布告做勤学习的构造任务。

    全省各级党委(党组)实际学习中央构成员该当积极参与学习,盲目恪守实际学习中央组学习制度,依照学习布置或许受委派承当相应职责。

第七条  全省各级党委(党组)实际学习中央组该当装备学习秘书。

    省委实际学习中央组学习秘书,由省委宣传部、省委办公厅、省委构造部、省委政研室等机构担任同道担当,由省委宣传部担任同道牵头。

    省委实际学习中央组设立学习效劳组,由省委宣传部、省委办公厅、省委构造部、省委政研室、省委讲师团等机构有关同道构成,在学习秘书的率领下,详细担任省委实际学习中央组学习的效劳任务。

    省委宣传部的职责是草拟年度学习方案报省委核定,草拟每次个人学习方案报省委布告核定;约请专题讲座、领导陈诉主讲人;讯息报道;向中共地方宣传部报送每次个人学习及年度学习状况;树立学习档案;学习资料存档;提供学惯用书;把实际学习中央组学习归入认识形状任务责任制等。

    省委办公厅的职责是和谐布置会务;编印学习告诉和发言资料汇编等。

    省委构造部的职责是把实际学习中央组学习归入党建任务责任制;依据中共地方构造部的要求摆设提出实际学习中央组学习发起;向中共地方构造部报送学习状况。

    省委政研室的职责是草拟省委布告掌管词和发言,核定讯息报道稿等。

    省委讲师团的职责是整理编印学习材料。

    省委其他部分该当帮忙学习秘书及学习效劳组,配合做好省委实际学习中央组学习的效劳任务。

    各市(地)、县(市、区)委实际学习中央组学习秘书,由党委宣传部、办公室(厅)、构造部、政研室、讲师团、学习室等机构担任同道担当,由宣传部担任同道牵头。其他部分该当帮忙学习秘书,配合做勤学习的效劳任务。

    省委各部委、省直各党组(党委)实际学习中央组学习秘书,由宣传部部长、构造党委专职副布告或党委(党组)秘书等人担当,做勤学习效劳任务。

    省委宣传部、省委讲师团担任对全省各级党委(党组)实际学习中央组学习秘书的培训。

第三章  内容与方式

 第八条  全省各级党委(党组)实际学习中央组学习内容包罗:

    (一)马克思列宁主义、毛泽东头脑、邓小平实际、“三个代表”紧张头脑、迷信开展观,习近平总布告系列紧张发言肉体和治国理政新理念新头脑新战略,习近平总布告对我省发布的紧张发言肉体。

    (二)党章党规党纪和党的根本知识。

    (三)党的道路、目标、政策和决定。

    (四)国度执法法例。

    (五)社会主义中心代价观。

    (六)党的汗青、中国汗青、天下汗青和迷信社会主义开展史。

(七)推进中国特征社会主义奇迹所需求的经济、政治、文明、社会、生态、科技、军事、内政、民族、宗教等方面知识。

    (八)事关我省片面复兴开展的内容。

    (九)党地方、省委要修业习的其他内容。

第九条  全省各级党委(党组)实际学习中央组经过以下得当方式,展开实在无效的学习运动:

    (一)个人学习研讨。将个人学习研讨作为学习的次要方式,把重点发言和个人研讨、专题学习和条理学习联合起来,深化展开学习讨论和互动交换。党委(党组)实际学习中央组学习以中央构成员本人学、本人讲为主,得当构造专题讲座、领导陈诉。

    (二)团体自学。依据情势义务的要求,联合任务需求和自己实践,明白学习重点,研读须要书目,下工夫受苦学习。

    (三)专题调研。把实际学习与专题调研联合起来,深化下层、深化群众,踏实展开观察研讨,深化实际学习。

    全省各级党委(党组)实际学习中央构成员,该当积极参与学习讲坛、念书会、陈诉会等学习运动,充沛应用“黑龙江省干部教诲网络学院”等网络平台展开学习,拓宽学习渠道,提拔学习结果。

    全省各级党委(党组)实际学习中央组,该当联合我省和当地区本部分本单元实践,创新学习方法,改良学习办法,加强学习的吸引力、针对性和实效性。

第四章  要求与办理

第十条  全省各级党委(党组)实际学习中央组,该当对峙把学习马克思主义实际作为做好统统任务的看家身手,把学习党的根本实际与学习党的实际创新效果联合起来,掌握肉体本质,掌握精华要义,做到真学真懂真信真用。

    对峙学以树德、学以修身、学以益智、学以增才,把进步实际本质与加强党性涵养、提拔任务身手联合起来,坚决抱负信心,增强党性锤炼,进步肉体地步。

    鼎力弘扬实际联络实践的马克思主义学风,严密联合变革开放和社会主义古代化建立的实践,严密联合我省片面复兴开展实践,严密联合头脑和任务实践,高兴掌握马克思主义态度、观念、办法,学致使用、用以促学、学用相长,把学习效果转化为无效的政策办法。学习实际贵在精、贵在管用。对峙题目导向,进步运用党的根本实际处理实践题目的才能。

    全省各级党委(党组)实际学习中央构成员,该当发扬“要害多数”的树模和楷模作用,盲目学习、带头学习,高兴成为建立学习型党构造和学习型向导班子的经心构造者、积极促进者、盲目理论者,动员全省各级党构造大兴学习之风。

    全省各级党委(党组)实际学习中央组,该当包管个人学习研讨的日期和质量。省委实际学习中央组个人学习每季度不少于1次、每年不少于6次。各市(地)、县(市、区)委和省委各部委、省直各党组(党委)实际学习中央组个人学习每季度不少于1次。党委(党组)实际学习中央构成员重点发言每年不少于1次,撰写学习心得、调研陈诉或实际文章每年不少于1篇。

第十一条  全省各级党委(党组)实际学习中央组,该当包管参学率,每次个人学习的参学职员准绳上不少于中央构成员的三分之二。党委(党组)实际学习中央构成员因特别状况不克不及参与学习的,必需向组长告假,严厉实行告假手续,并以得当方式实时补学。

 第十二条  全省各级党,委(党组)实际学习中央组每年年终依照党地方、省委摆设,联合任务实践,订定年度学习方案。省委实际学习中央组年度学习方案于每年2月尾前报送地方宣传部、地方构造部存案。各市(地)、县(市、区)委年度学习方案于每年2月尾前报奉上级党委宣传部、构造部存案。省委各部委、省直各党组(党委)年度学习方案于每年2月尾前报送同级党的构造任务委员会存案。

第十三条  全省各级党委(党组)实际学习中央组,该当增强对外请职员作领导陈诉的办理任务,对陈诉人和陈诉内容严厉把关。

 第十四条  全省各级党委(党组)实际学习中央组,该当树立和美满学习档案制度,包罗学习制度、职员名单、学习方案、学习方案、学习材料、学习记载、发言资料、学习效果、考勤记载、宣传报道等。 全省各级党委(党组)实际学习中央构成员和到场学习效劳的相干部分,该当实时将学习资料交学习效劳组存档。

第十五条  全省各级党委(党组)实际学习中央组,该当运用报刊、播送、电视、网络或外部转达等方式,实时报道或转达实际学习中央组学习状况和效果。

第十六条  全省各级党委(党组)实际学习中央组学习经费,该当归入本级部分预算。

第五章  稽核与问责

第十七条  全省各级党委(党组)该当依据差别范畴、差别范例党构造特点,增强分类指点。省委活期构造召开全省党委(党组)实际学习中央组学习经历交换会,总结典范经历,推介良好效果。

第十八条  省委宣传部会同省委构造部等有关部分,担任各市(地)委实际学习中央组学习状况的督覆按核。省直构造工委担任省委各部委、省直各党组(党委)实际学习中央组学习状况的督覆按核。省委高校工委担任各省属高校党委实际学习中央组学习状况的督覆按核。省国资委党委担任省属国有及国有控股企业党委实际学习中央组学习状况的督覆按核。省农垦总局、省森工总局党委担任所属各办理局、林管局党委实际学习中央组学习状况的督覆按核。

    各市(地)委宣传部会同构造部等有关部分,担任上级党委(党组)实际学习中央组学习状况的督覆按核。有关党的构造任务委员会担任本级构造、企奇迹单元党构造实际学习中央组学习状况的督查,并将督查状况转达本级党委宣传部、构造部。

    督查可以接纳自查、抽查或许普查等方法停止。

第十九条  省委实际学习中央组每年向地方宣传部、地方构造部报送中央组学习状况。各市(地)、县(市、区)委实际学习中央组每年向下级党委宣传部、构造部报送中央组学习状况。省委各部委、省直各党组(党委)实际学习中央组每年向同级党的构造任务委员会报送中央组学习状况。

    党委宣传部、构造部每年转达上级党委(党组)实际学习中央组学习状况;有关党的构造任务委员会每年转达同级构造、企奇迹单元党构造实际学习中央组学习状况。

第二十条  全省各级党委(党组)实际学习中央构成员,该当在向导班子年度述职时对实际学习中央组学习状况停止述学,在民主生存会、构造生存会上陈诉学习状况。

第二十一条  全省各级党委(党组)该当把实际学习中央组学习状况归入党政向导班子和向导干部综合稽核,作为稽核向导班子和权衡向导干部头脑政治本质的紧张内容,把稽核后果作为干部任用、赏罚的紧张根据。

第二十二条  对全省各级党委(党组)实际学习中央组学习展开不力、呈现错误偏向发生恶劣影响的,该当依照有关规则问责。

第六章   

第二十三条  各市(地)、县(市、区)委和省委各部委、省直各党组(党委),可以依据《中国共产党党委(党组)实际学习中央组学习规矩》和本施行方法,联合当地区本部分本单元实践,订定详细方法。

第二十四条  本施行方法详细表明任务由省委宣传部承当。

第二十五条  本施行方法自觉布之日起实施。此前有关规则与本施行方法纷歧致的,依照本施行方法实行。

 

 

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